执 教 者

张婷

班  级

小二班

活动名称

小兔乖乖

活动目标

1、了解故事《小兔乖乖》，感受大灰狼和兔妈妈不同的声音特点。

2、学习自我保护，明白不能让陌生人随便进门这一道理。

教学媒体使用情况描述

活动准备

背景图、动物图像

教

学

方

案

一、幼儿回忆

★价值取向：通过提问，帮助幼儿很好地回忆故事中的人物，理解故事内容。

1、 回忆

师：我们听过了故事《小兔乖乖》，你最喜欢谁？

2、 理解故事内容

师：这个故事讲了一件什么事情？

小结：小兔一家战胜了大灰狼，真是一件高兴的事情！

二、角色扮演

★价值取向：帮助幼儿熟悉故事中的话以及角色的动作表情。

1、 故事练习

师：要表演这个故事，首先我们要会讲这个故事。

先请孩子跟着PPT来说一说这个故事，等孩子熟悉之后就用生动的语言来讲述故事，教师在旁协助。

2、 分配角色

师；这个故事里有哪些角色？（兔妈妈、长耳朵、红眼睛、短尾巴、大灰狼）

3、 幼儿表演

先请能力强的小朋友扮演故事中角色，让其他孩子模仿。

小结：我们在表演时，要把故事里的话说清楚，还要有动作。

三、活动延伸

★价值取向：让幼儿自己模仿故事中的人物，体验动作、表情、语言的整体协调。

师：今天虽然时间很短，但是我们在游戏时你们可以再去表演这个故事。

思　考

幼儿的兴趣非常高，多媒体课件生动有趣，把不同动物的尾巴特征很形象生动的展现了出来，大大提高了幼儿学习的积极性，活动中孩子们都能专心地跟着情节发展学唱歌曲。