睡吧，宝贝

活动目标：

1、理解故事的主要内容，学习大熊和小熊的对话。

2、体会故事中大熊对小熊爱的情感。

活动准备：大图书、录音带、大头饰（大熊、小熊）

活动过程：

一、情景导入（价值分析：引起幼儿对小熊睡不着觉原因的兴趣。）

师：（扮演小熊) 嗨！你们好！我是你们的好朋友小熊。

提问：小朋友们，你们猜猜看，小熊为什么会睡不着觉呢?

你们有没有晚上睡不着的时候?后来是怎样睡着的？

小结：睡不着觉真难受，可小熊到底为什么会睡不着呢？后来又是怎样睡着的呢？我们看看故事书《睡吧，宝贝》就知道了。

二、看图阅读故事（价值分析：学习对话，感受温馨感人的气氛。）

1、分段阅读故事

画面一：太阳下山了，大熊领着小熊回到山洞，大熊让小熊先躺在床上，看看大熊在干什么？

画面二：小熊睡不着，猜猜它为什么睡不着？它会对大熊说什么？学说小熊和大熊的对话。

画面三：大熊在干什么?出示大字卡“一盏”、  “灯”。

画面四：引导幼儿看大熊举起的大灯。出示大字卡“点亮”。学说大熊与小熊的对话。

画面五：幼儿尝试顺着故事的发展，说出大熊与小熊之间的对话。

画面六：小熊和大熊来到哪里?

画面七：大熊说了些什么?出示大字卡“宝贝”。

2、幼儿完整欣赏故事

三、幼儿讨论（价值分析：体会故事中大熊对小熊爱的情感。）

1、故事中的大熊爱小熊吗？为什么？

2、说说你睡不着觉的时候，爸爸妈妈是怎么做的，你们的爸爸妈妈爱你吗？为什么？

3、你想为你的爸爸妈妈做什么？让我们一起给爸爸妈妈一个暖暖的拥抱吧！

小结：大熊爱小熊，爸爸妈妈爱宝宝，我们真幸福。